Je potrebné rozlišovať medzi vývojovými poruchami u detí a poruchami rastu u detí. Posledná zmienka sa týka hlavne fyzického vývoja, zatiaľ čo vývojové poruchy sa zameriavajú hlavne na mentálne, kognitívne, motorické, senzorické, emočné a sociálne aspekty.
Čo sú vývinové postihnutia?
Vývinové poruchy u detí sa prejavujú slabo vyvinutými funkciami v jednej alebo viacerých rôznych oblastiach života. Ak ide o poruchy duševného vývoja u detí, inteligencia sa často znižuje. Myslenie je spomalené a emočné správanie je narušené. Okrem toho sa vývojové poruchy u detí prejavujú zlým porozumením jazyka. Spomaľuje sa tiež schopnosť rozprávať. Postihnuté deti majú tiež ťažkosti so starostlivosťou o seba. Ak sa u detí vyskytnú poruchy motorického vývoja, nemotorné správanie je obzvlášť výrazné v zložitých pohybových sekvenciách. Problematické sú napríklad maľovanie a ručné práce, rovnako ako loptové hry alebo skákanie na jednej z nich noha. Postihnuté deti vo vývoji vždy výrazne zaostávajú za svojimi rovesníkmi. Asi tri percentá všetkých detí v Nemecku sú postihnuté vývojovými poruchami u detí. Chlapci sú postihnutí častejšie ako dievčatá.
Príčiny
Nie vždy majú vývojové poruchy u detí identifikovateľné príčiny. Poruchy motorického vývoja u detí sú niekedy dedičné. Príčiny môžu byť tiež škodlivé vplyvy okolo pôrodu, napríklad nedostatok kyslík. Vývinové poruchy u detí môžu byť tiež spôsobené mozog malformácie. Poruchy duševného vývoja u detí sú takmer vždy vrodené alebo sú dôsledkom infekcie počas tehotenstva. Zápal mozgových blánRozhodujúcimi faktormi môžu byť tiež vážna nehoda s poraneniami lebky a metabolické choroby. Je známe, že skúsená trauma môže vyvolať vývojové poruchy u detí. Zlý životný štýl matky nezriedka zodpovedá aj za duševný a fyzický rozvoj. fajčenie, drogy a alkohol spotreba počas tehotenstva môže spôsobiť vážne vývojové poruchy dieťaťa. Niekedy sa nezistí žiadna príčina vývojových porúch u detí.
Príznaky, sťažnosti a znaky
Vývinové poruchy u detí môžu byť veľmi odlišné a môžu mať tiež rôzne prejavy. Z tohto dôvodu nie je obvykle možné predvídať príznaky. Avšak v každom prípade majú tieto poruchy za následok výrazne oneskorený vývoj postihnutého dieťaťa, a tým aj obmedzenia a sťažnosti v dospelosti. Deti trpia poruchami rastu a duševného alebo motorického vývoja. Výsledkom je krátka postava alebo nedostatočný rozvoj rôznych častí tela, takže deti trpia obmedzeným pohybom. Mentálny vývoj je tiež výrazne spomalený, čo má za následok zníženie inteligencie a príp retardácia. Nie je možné predvídať, či je možné tieto poruchy napraviť, pretože ďalší priebeh silne závisí od príčiny vývojových porúch u detí. Okrem toho môžu mať pacienti rôzne malformácie a vnútorné orgány môžu byť tiež ovplyvnené. Z tohto dôvodu sú v niektorých prípadoch vývojové poruchy u detí viesť na zníženú dĺžku života u pacienta. Poruchy môžu mať negatívny vplyv aj na psychiku, takže niektorí z postihnutých trpia depresia alebo iné psychologické ťažkosti. Môže to mať vplyv aj na rodičov alebo členov rodiny.
Diagnóza
Vývinové poruchy u detí často identifikuje psychológ, pediatr alebo fyzioterapeut. Vývinový stav dieťaťa sa skúma a hodnotí pomocou bodového systému. Diagnóza vývojových porúch u detí by sa nikdy nemala robiť sama, ale vždy ako tím. Nesprávne rozhodnutia a z nich vyplývajúce nesprávne Opatrenia je potrebné sa vyhnúť. Niektoré deti jednoducho neskoro kvitnú. Toto by nemalo viesť aby boli predčasne označovaní ako „vývojovo postihnutí“. Niektorí laici predpokladajú, že vývojové postihnutia budú rast z detí. Toto je nesprávne. Poruchy duševného vývoja u detí sa nedajú vyliečiť. Iba mierne poruchy motorického vývoja u detí možno zlepšiť dostatkom pohybu. Vo všeobecnosti je potrebné vývojové poruchy u detí rozpoznať a čo najskôr ich správne liečiť.
Kedy by ste mali ísť k lekárovi?
Vývinové poruchy u detí by mal lekár objasniť ihneď po zistení v každodennom živote. Ak sa deti nápadne vyvíjajú v porovnaní s rovesníkmi, je nevyhnutná konzultácia s lekárom. Na druhej strane sa vývojové oneskorenia považujú za bežné a nevyžadujú lekársku pomoc. Vo väčšine prípadov deti tvoriť za oneskorenie v priebehu niekoľkých nasledujúcich rokov. Poruchy vývoja zahŕňajú poruchy psychických alebo motorických schopností. Deti by mali byť vyšetrené lekárom, ak je ich spoločenské správanie mimo normu. Agresívne alebo neobvykle pasívne správanie by sa malo prekonzultovať s lekárom. Ak končatiny nemožno použiť obvyklým spôsobom alebo ak deti reagujú na zmyslové podnety abnormálnym spôsobom, je potrebné ďalšie vyšetrenie. Apatické správanie, trvalé nakláňanie hlavaalebo neschopnosť synchrónne a dobrovoľne robiť pohyby očí by mala byť predložená lekárovi. Ak sa dieťa nenaučí rozumieť reči alebo vykazuje zníženú inteligenciu, malo by ho vyšetriť lekár. Ak pohyby nie je možné koordinovať alebo nie je možný samostatný pohyb, dieťa vyžaduje lekársku pomoc. Ak sú bežné aktivity vo voľnom čase, ako sú hry alebo maľovanie s deťmi, obmedzené, je potrebné navštíviť lekára.
Liečba a terapia
Mierne vývojové poruchy u detí správne postupujú pozitívne terapie. Drobné motorické deficity môžu skutočne pri dlhodobom precvičovaní trvale zmiznúť. Poruchy duševného vývoja u detí nemožno liečiť terapie. Pracovná terapia sa často používa na liečbu. Výstražným signálom pre vývojové poruchy u detí je vždy oneskorený vývoj reči. Toto rozpozná pediatr počas plánovaných vyšetrení. Už v dvoch rokoch sú v tejto oblasti viditeľné vývojové poruchy u detí. Poruchy reči sa liečia logopédmi. Nevyhnutná je cesta k ORL lekárovi. Je možné, že problémy so sluchom bránia rozvoju reči. The terapie vývojových porúch u detí by malo vždy zahŕňať zvýšenie sebaúcty. Dieťa, ktoré je podporované a povzbudzované, má väčšiu dôveru v seba. Všeobecne by si mal každý dávať pozor, aby s dieťaťom nezaobchádzal s výsmechom alebo zlomyseľnosťou. V opačnom prípade sa rýchlo rozvinú obavy a poruchy spoločenského správania. Džudo a plávanie môže pomôcť zlepšiť celý pohybový proces v prípade porúch motorického vývoja. U dvoch najznámejších foriem vývojových porúch u detí (autizmus a Rettov syndróm), prognóza nie je veľmi priaznivá. Napriek tomu môže byť kurz vhodnou liečbou do istej miery pozitívne ovplyvnený.
Výhľad a prognóza
Vývinové poruchy u detí majú nepriaznivú prognózu. Moderné terapeutické možnosti, ako aj včasná lekárska starostlivosť môžu zmierniť mnohé príznaky. Napriek tomu sa u postihnutých detí úplné zotavenie zriedka vyskytuje. Terapeutickým cieľom pri mnohých vývojových poruchách je zlepšenie existujúcich životných podmienok a predĺženie predpokladanej dĺžky života. Komplexnú prognózu je však možné urobiť iba podľa vzoru individuálnej poruchy. V prípade porúch duševného vývoja využitie cieleného tréningu na budovanie Pamäť pomáha. To zvyšuje kognitívny výkon. V prípade porúch motorického vývoja sa používajú logopedické metódy. Jednotlivé cvičenia sú vypracované v spolupráci s pacientom, ako aj s príbuznými. Môžu sa vykonávať nezávisle, ako aj s terapeutickou podporou. Čím častejšie a intenzívnejšie sa školenia uskutočňujú, tým lepšia je prognóza. Chirurgické zákroky ponúkajú možnosť korekcie pre nespočetné množstvo malformácií. Cieľom je optimalizovať existujúcu kvalitu života, pretože napriek lekárskemu pokroku nie je často možné dosiahnuť prirodzené fyzické fungovanie alebo vzhľad. Ak je známe, že psychologické problémy sú príčinou vývojových porúch u detí, psychoterapeutické Opatrenia sa používajú.Zažité traumy alebo zlé životné podmienky nastávajúcej matky počas tehotenstva by mali byť spracované a prekonané týmto spôsobom.
Prevencia
Najlepším spôsobom, ako zabrániť vývojovým poruchám u detí, je využiť preventívne vyšetrenia ponúkané pediatrom. Lekár včas zistí akúkoľvek vývojovú poruchu u detí a môže zahájiť príslušnú liečbu Opatrenia. Aby sa z vývojových porúch u detí nestali trvalé poruchy. Je tiež dôležité, aby sa dieťaťu venovala veľa osobná pozornosť a starostlivosť už ako dieťaťu. Aby mohla duševne i fyzicky dozrieť.
domáce ošetrovanie
V prípade vývojových porúch u detí sú rodičom a deťom k dispozícii rôzne opatrenia následnej starostlivosti. V prvom rade by sa však mali vyšetrovať a liečiť vývojové poruchy u detí. V takom prípade sú deti zvyčajne závislé od intenzívnej liečby, ktorá tieto poruchy zmierni alebo úplne obmedzí. Potrebujú intenzívnu podporu. Aj doma môžu malé cviky pomôcť minimalizovať vývojové poruchy u detí. Rodičia zvyčajne nachádzajú podporu od dohliadajúcich učiteľov alebo vychovávateľov. Ďalej je potrebná veľká trpezlivosť od rodičov a zvyčajne aj od príbuzných detí s vývojovými poruchami u detí. Rodičia musia tejto poruche porozumieť, aby sa do nej mohli zapojiť. Deti nesmú byť preťažované, pretože to môže mať negatívny vplyv na liečbu týchto porúch. Rodičia môžu byť v každodennom živote často podporovaní priateľmi alebo príbuznými. Láskyplná starostlivosť o deti môže mať tiež pozitívny vplyv na priebeh týchto porúch. Poruchy vývoja u detí spravidla neznižujú dĺžku života.
Čo môžete urobiť sami
V prípade vývojovej poruchy dieťaťa sú dôležité komplexné informácie o príčinách a diagnostickom pozadí existujúcej poruchy. Možnosti podpory pre potomkov, ktoré sú prispôsobené potrebám a možnostiam dieťaťa, by sa mali rozvíjať a realizovať individuálne a v úzkej spolupráci s lekárom. V mnohých prípadoch potrebujú rodičia a blízki príbuzní ďalšiu psychologickú podporu. To je užitočné pri zmierovaní sa so situáciou a okolnosťami. Choroba dieťaťa má obrovský vplyv na každodenné rutiny všetkých postihnutých. Vedie to k zmene života, ktorá je často spojená s rôznymi obmedzeniami. Aby sa zabezpečilo, že očakávania dieťaťa v dôsledku choroby nebudú príliš vysoké, musia byť ľudia v sociálnom prostredí dobre informovaní. Pozitívnym a optimistickým postojom k životu je možné dosiahnuť zlepšenie v spoločnom živote dieťaťa a rodičov. Akceptovanie situácie je nevyhnutné, aby nespôsobovalo ďalšie choroby alebo psychologické problémy. Malo by sa úplne zabrániť porovnávaniu s možnosťami vývoja v rovnakom veku. Aktivity na voľný čas a školské možnosti by sa mali prispôsobiť želaniam a potrebám dieťaťa. Je dôležité vytvoriť pre dieťa pocit úspechu, aby sa podporila motivácia a budovalo potešenie z neho štúdium.
