Neuronálna plasticita zahŕňa rôzne procesy remodelácie neurónov, ktoré sú nevyhnutnými podmienkami štúdium skúsenosti. Prestavba synapsie a synaptické spojenia sa vyskytujú až do konca života a vyskytujú sa v reakcii na použitie jednotlivých štruktúr. Pri neurodegeneratívnych ochoreniach sa mozog stráca svoju neuronálnu plasticitu.
Čo je neuronálna plasticita?
Neuronálna plasticita pokrýva rôzne remodelačné procesy neurónov, ktoré sú nevyhnutné stav pre štúdium zážitky. Nervová bunka tkanivo vykazuje špecifickú štruktúru. Táto štruktúra sa tiež nazýva neurónová štruktúra a podlieha permanentným procesom remodelovania. Hoci mozog vývoj je dokončený začiatkom roku detstva, nervové tkanivo dovtedy v žiadnom prípade nedosiahlo svoju konečnú štruktúru. V každom prípade konečná štruktúra mozog nikdy neexistuje. Najmä mozog sa vyznačuje vysokou štúdium schopnosť. Táto schopnosť učenia je z veľkej časti spôsobená obnovením schopností a obnovením pripravenosti nervového tkaniva. Reštrukturalizačné procesy sa tiež nazývajú neuronálna plasticita a môžu ovplyvniť jednu nervová bunka rovnako ako celé oblasti mozgu. K reštrukturalizácii v zmysle neuronálnej plasticity dochádza v závislosti od konkrétneho použitia určitých nervových buniek. Jednotlivé oblasti neuronálnej plasticity sú vnútorná a synaptická plasticita. Vnútorná plasticita umožňuje neurónom naladiť svoju citlivosť na signály susedných neurónov. Synaptická plasticita na druhej strane označuje spojenia medzi jednotlivými neurónmi. Neuróny (nervové bunky) tvoria medzi sebou sieť jednotlivých spojení. Napríklad jedno pripojenie v Pamäť zodpovedá jednému obsahu pamäte. Vďaka synaptickej plasticite je možné znova prerušiť zbytočné spojenia a vytvárať nové synaptické spojenia.
Funkcia a úloha
Centrálne nervový systém treba chápať ako jednu z najkomplexnejších oblastí celého tela. Ešte pred niekoľkými desaťročiami prevládal predpoklad, že neurónová štruktúra mozgu je od narodenia statická a dokončila svoj vývoj. To by znamenalo, že mozog sa do smrti ďalej nemení. Na základe výskumu však neuroanatómia a neurológia objavili zložité procesy učenia mozgu, ktoré významne menia štruktúry neurónov a pokračujú po celý život. Dojčatá majú ihneď po narodení 100 miliárd jednotlivých nervových buniek. Zdravý dospelý jedinec nemá oveľa viac samostatných buniek. Neuróny dieťaťa sú však stále malé a majú len málo súvislostí. Po narodení začína diferenciácia a dozrievanie jednotlivých buniek. Až v tomto čase sa začínajú vytvárať prvé synaptické spojenia medzi neurónmi. Neuronálna plasticita zodpovedá neustálym procesom vytvárania a rozpúšťania spojenia. Intenzita týchto procesov remodelovania závisí od veku. Mnoho oblastí mozgu napríklad s pribúdajúcimi rokmi spomaľuje svoju schopnosť remodelovať. Základná kapacita na prestavovanie však zostáva až do smrti. Neuronálna plasticita je nevyhnutná stav pre procesy učenia každého druhu a tiež prispieva k Pamäť výkon. Životný priebeh jednotlivca určuje, ktoré oblasti mozgu sú obzvlášť často využívané. Synaptické spojenia sú potom v týchto oblastiach najrozsiahlejšie. Mozog hudobníka má tak silné väzby aj v iných oblastiach, ako je mozog lekára. Memory Masážne stoly výkon a vedomostný výkon možno chápať aj ako synaptické spojenia. V závislosti od toho, ako často sa tieto spojenia používajú, nervový systém je prestavaný. Napríklad synaptické spojenia pamäte a vedomostného obsahu sa pravdepodobne zachovajú, ak sa príslušné myšlienky alebo pamäť často pripomínajú k vedomiu. Mozog tak pracuje efektívnejšie a zachováva si iba spojenia, ktoré sú skúsenostne potrebné. Menej často používané spojenia ustupujú a vytvárajú priestor pre nové spojenia s vyššou relevanciou.
Choroby a choroby
Neuronálna plasticita nemá nič spoločné s regeneračnou kapacitou. Nervové tkanivo centrálnej nervový systém je vysoko špecializovaný. Čím sú špecializovanejšie typy tkanív, tým sú menej regeneračné. Z tohto dôvodu je mozog oveľa menej schopný zotaviť sa zo zranení ako napríklad koža a tkanivo počas hojenie rán, v detstvamôžu byť poranenia mozgu kompenzované oveľa lepšie ako po ukončení vývojovej fázy. Keď nervové tkanivo v mozgu zomrie v dôsledku nedostatočnej ponuky kyslík, traumatické poranenie, príp zápal, že nervové tkanivo nemožno nahradiť. Mozog sa však môže dokázať znovu naučiť a kompenzovať tak deficity spojené so zranením. V mŕtvica napríklad u pacientov sa pozorovalo, že úlohy poškodených oblastí mozgu preberajú plne funkčné nervové bunky v bezprostrednej blízkosti mŕtvych.
Toto prevzatie funkcií z iných mozgových oblastí si vyžaduje predovšetkým cielené školenie. Na základe týchto korelácií bola opäť zdokumentovaná schopnosť chôdze u ľudí s poruchami chôdze po a mŕtvica, napríklad. Skutočnosť, že sa tieto úspechy pozorovali, súvisí s neuronálnou plasticitou mozgu v najširšom slova zmysle. Mŕtve nervové tkanivo už nemá neuronálnu plasticitu a nemôže ju získať späť. Napriek tomu zostáva neurónová plasticita v neporušených mozgových oblastiach. Stratu neuronálnej plasticity možno zvlášť pochopiť u pacientov s degeneratívnymi ochoreniami mozgu. Pri týchto ochoreniach mozgu sa neuróny mozgu kúsok po kúsku degradujú. Takáto degradácia je nevyhnutne sprevádzaná stratou neuronálnej plasticity, a tým aj stratou schopnosti učiť sa. Okrem tohoto Alzheimerova choroba choroba, medzi najznámejšie choroby mozgu s degeneratívnymi následkami patrí Huntigtonova choroba a Parkinsonova choroba, na rozdiel od mŕtvica pacientov, prenos jednotlivých funkcií do susedných oblastí mozgu nie je v kontexte neurodegeneratívnych chorôb ľahko možný.
