Vývojová jazyková porucha: príčiny, príznaky a liečba

Poruchy vývinu jazyka nie sú u malých detí neobvyklé. Príčina tu často spočíva v nadmernej alebo nedostatočnej výzve ešte nie úplne zrelej mozog. Tu je dôležité podporovať dieťa jemne, nikdy prehnane. Dieťa by sa nemalo nútiť, aby sa cítilo hlúpo alebo netalentované. Neskôr potlačenie reči, poruchy jazyka a dokonca autizmus tým možno podporiť.

Čo sú poruchy vývoja jazyka?

Pojem poruchy vývinu jazyka označuje vývojové oneskorenie jazykových schopností dieťaťa, a to tak po stránke obsahovej, ako aj časovej. Miera poruchy sa môže na individuálnej úrovni prejaviť rôznymi spôsobmi: foneticko-fonologickou, morfosyntaktickou (dysgramatickou), lexikálno-sémantickou a na pragmaticko-komunikačnej úrovni.

Príčiny

Autistické poruchy jazyka sú genetické. Avšak každý, kto objaví takúto genetickú výbavu v sebe alebo v svojom kruhu krv príbuzní by mali byť o niečo citlivejší na svoje dieťa poruchy reči. Je nevyhnutné, aby terapeut mal tieto informácie, aby nemusel dlho testovať a loviť v tme, ale aby mohol okamžite realizovať správne jazykové školenie. Podobne ako autistické, geneticky spôsobené poruchy reči sa majú liečiť v demencie pacientov. Musí sa jasne uviesť, že demencie sa často označuje ako starí ľudia. To nie je správne. demencie znamená iba obmedzenie Pamäť kapacita. Príčinou môžu byť nehody, ako aj nesprávna výživa. Vrodená porucha sluchu môže byť tiež dôvodom oneskoreného vývoja reči, rovnako ako psychologické príčiny. Niekedy tieto faktory navzájom korelujú, takže je dôležité vziať do úvahy túto anamnézu.

Príznaky, sťažnosti a znaky

Jeden redukuje Pamäť rýchlejší výkon, z dlhodobého hľadiska druhý. Obaja často viesť k zhoršeniu jazyka, ale obe sa dajú vyliečiť takmer úplne. Tieto dve skupiny však často reagujú podvedomým alebo nevedomým odmietaním a vnútorným stiahnutím terapie intervencie, ktoré sú nevhodné z dôvodu už existujúcej slovnej zásoby, ktorá je omnoho rozvinutejšia ako slovná zásoba malého dieťaťa.

Diagnóza a priebeh ochorenia

Je dôležité analyzovať presnú históriu a príčiny poruchy reči. S tým môžu pomôcť psychológovia. Často sa to však zanedbáva a v dôsledku toho sa po určitom veku zábudlivosť a výsledná porucha reči označujú ako „demencia“ a v bežnom chápaní ako nevyliečiteľná. S dospelými potom často zaobchádza ošetrovateľský personál ako s kojencami, aj keď také vymedzenie je nevyhnutne potrebné na úspešné vyliečenie porúch reči. Tí, ktorí to čítali a mysleli až sem, budú súhlasiť s tým, že rozvíjajúce sa mozog batoliat s prirodzene malou slovnou zásobou je potrebné viesť správnym smerom, pokiaľ ide o poruchy reči, ako je to u dospelých, kde sú z akejkoľvek príčiny narušené existujúce nervové spojenia. Informácie o tom môže poskytnúť krv testy, ale aj neurologickými vyšetreniami. Zistilo sa, že veľa duševne chorých pacientov má príliš nízku hodnotu a koncentrácie of vitamín B v ich krv. Duševné choroby tiež často viesť na poruchy reči, ako postupujú. Odporúčania ako dostatočný šport (pohyb u starších ľudí) a zdravé zdravie strava sú dobré prístupy k stabilnej reči. Krvný tlak je tiež ovplyvňujúcim faktorom, ktorý je možné z dlhodobého hľadiska korigovať na vlastnú správnu úroveň takmer bez liekov. Ak sa tak nestane, a kolísanie medzi fázami odpočinku a stres fázy sú príliš extrémne, má to nesmierne stresujúci vplyv na žily, ktoré zásobujú mozog s výživnými látkami. Značky ako červená hlava kedy stres nie je nadmerný, by mal byť rovnako dôvodom na návštevu lekára ako neprirodzená bledosť. Pretože ak dôjde na prvé miesto k najhorším, poruchy reči sú opraviteľné zriedka alebo len s ťažkosťami.

Komplikácie

Porucha vývoja reči má veľmi negatívny vplyv na kvalitu života a na každodenný život postihnutej osoby. V tomto prípade väčšina pacientov trpí poruchami reči a v dôsledku toho nepohodou v komunikácii. Porucha vývinu jazyka môže najmä u detí viesť na šikanovanie a podpichovanie, ktoré môže spôsobiť psychické nepohodlie resp depresia u postihnutej osoby. Porucha tiež výrazne spomaľuje a obmedzuje celkový vývoj dieťaťa. V mnohých prípadoch tieto poruchy súvisia s ťažkosti s prehĺtaním, aby postihnuté deti tiež trpeli nepríjemnými pocitmi pri pití tekutín alebo jedla. Zvyšok pacienta zdravie je zvyčajne nedotknutá. Liečba poruchy vývinu reči silne závisí od jej príčiny. Spravidla sa realizuje prostredníctvom rôznych školení resp terapie s psychológom a môže výrazne obmedziť príznaky. Komplikácie sa väčšinou neobjavujú. Pozitívny priebeh ochorenia sa však nedá predvídať v každom prípade. Sťažnosti často nemožno úplne obmedziť, takže postihnutá osoba bude trpieť sťažnosťami na reč po zvyšok svojho života. Každodenný život sa však dá zvyčajne zvládnuť dobre aj pri týchto poruchách.

Kedy by ste mali navštíviť lekára?

Poruchu vývinu reči by mal vždy liečiť lekár. Iba včasné a správne liečenie tejto poruchy môže zabrániť ďalším komplikáciám vo vývoji dieťaťa. Z tohto dôvodu by sa pri prvých prejavoch a prejavoch tejto poruchy mala vyhľadať lekárska pomoc. Predovšetkým rodičia dieťaťa musia venovať pozornosť sťažnostiam a konzultovať s lekárom. Závažné ťažkosti s rečou sú spravidla znakom poruchy vývoja reči. Deti nevedia správne rozprávať alebo artikulovať. V mnohých prípadoch dochádza k agresívnemu správaniu aj vtedy, keď sa dieťa nevie správne prejaviť. Ak sa vyskytnú tieto ťažkosti, musí byť porucha vývinu reči vyšetrená lekárom. Ďalej ďalšie psychologické rozruchy alebo dokonca depresia môže tiež svedčiť o poruche vývinu jazyka. Samotná porucha vývoja reči môže byť vyšetrená a liečená psychológom alebo pediatrom. Či bude liečba pri tom úspešná, sa nedá všeobecne predpovedať.

Liečba a terapia

V závislosti od dôvodu poruchy vývoja reči logopédia pomocou logopéda môže priniesť zlepšenie. Cieleným tréningom v počiatočnom štádiu presúvajú nesprávne nasmerované synaptické spojenia do správnych kanálov. V prípade psychologicky spôsobených porúch reči môže pomôcť detský psychológ. Táto osoba určuje príčiny stres a môže poukázať na spôsoby, ako sa môžu postihnuté deti cítiť bezpečnejšie pomocou slovného prejavu. Psychicky choré deti často zažívajú jazykové vplyvy aj udalosti, ktoré sami zažili, ako veľmi nervózne. V pravom slova zmysle nervy by tu mali byť ušetrení bez často nevedome preferovanej stratégie vyhýbania sa. Ak sa to uskutoční, Pamäť dotknutých osôb beží na plné obrátky a vytvára neuveriteľne tvorivé možnosti, ako sa vyhnúť stresovej situácii. Bohužiaľ sa však vo väčšine prípadov ukáže, že sú nevhodné pre každodenný život a ničivé. Začarovaný kruh klesajúceho sebavedomia a výsledná reflexia postihnutého človeka s jeho prostredím, v ktorom ostatní môžu robiť všetko lepšie, je tu opatrená dostatočnou výživou. Ergo, nervy sú ťažko ušetrení. Jazykový konštrukt, ktorý vychádza v ústrety psychologicky stresovaným osobám, sa preto vyznačuje tréningovými jednotkami, ktoré im umožňujú verbálne sa vyrovnať s vnímanými útokmi.

Prevencia

Deti zo svojej podstaty ešte veľa nehovoria. Porovnanie veku s oveľa staršími deťmi je preto nevhodné. Rozdielne schopnosti vekovo porovnaných detí by sa nemali preháňať. Nie hovoriť vaše dieťa choré; je citlivejší, ako si myslíte, aj keď to ešte nedokáže presvedčivo prejaviť. Poruchy reči v dôsledku náhleho poškodenia mozgovej sily (nehoda alebo šok) musia byť čo najskôr odstránené logopédia a psychológia. A šok skúsenosti môžu tiež spôsobiť zdravie poškodenie. Poruchy reči založené na zábudlivosti môže odborník na výživu zvyčajne účinne zlepšiť. Na tento účel však potrebuje informácie o krvných hodnotách, ako aj pomoc svojho pacienta. Psychologicky spôsobené poruchy reči si vyžadujú rozumné alternatívy a ochranu Opatrenia s dôverou čeliť vnímaným hrozbám. Psychológovia, ale aj logopédi, k tomu ponúkajú účinné každodenné stratégie zvládania, ktoré fungujú aj bez tlaku.

domáce ošetrovanie

Poruchy vývoja reči sa zvyčajne pozorujú u detstva.Čím skôr je takáto porucha diagnostikovaná, tým väčšie sú šance na uzdravenie. Deti do troch rokov sú stále v procese štúdium Jazyk. Pre tento dôvod, terapie by sa malo začať v tomto období, pokiaľ je to možné. V prípade poruchy vývinu jazyka sa odporúča následná starostlivosť logopéda. Ak bola porucha už úspešne liečená, je cieľom následnej starostlivosti udržanie tohto konečného stavu. Tým sa zabráni relapsu, konkrétne opätovnému odnaučeniu správnej výslovnosti. Deti s poruchami vývinu reči často trpia vylúčením zo strany rovesníkov alebo nedostatkom porozumenia zo strany členov rodiny. Môže to poškodiť sebavedomie dieťaťa. V takýchto prípadoch sa odporúča psychoterapeutický prístup ako súčasť následnej starostlivosti, súbežne s logopédia cviky. Cvičí (detský) psychológ Opatrenia posilniť sebaúctu dieťaťa. To zahŕňa pokus o odstránenie pocitu podradnosti a pochybností o sebe samom. Pre uspokojivý konečný výsledok je rozhodujúca dôvera dieťaťa v jeho terapeutov. Ak dieťa baví svoje hravo vedené rečové cvičenia s logopédom, bude sa v budúcnosti môcť ľahšie zúčastňovať na každodenných rozhovoroch mimo terapie.

Čo môžete urobiť sami

Ak má dieťa poruchu vývinu reči, rodičia a príbuzní môžu okrem uskutočňovaných logopedických procedúr vykonávať v každodennom živote aj rečové cvičenia. Existuje celý rad školení a techník, ktoré je možné vykonať kedykoľvek, a to aj bez návštevy lekára. Podporujú lepšiu interakciu, prispievajú k lepšej komunikácii a v konečnom dôsledku podporujú pohodu pacienta. Je dôležité dbať na to, aby ste zostali v pokoji. Často štúdium pokrok trvá dlho a je ho možné vidieť iba v malých odtieňoch. Navzdory všetkému úsiliu môžu navyše nastať fázy stagnácie alebo regresného vývoja. Je užitočné vyhľadať konzultáciu s ošetrujúcim lekárom. Spolu s terapeutom je možné dohodnúť cvičebné sedenia a zhrnúť zmeny. Aby sa zabránilo nedorozumeniam alebo konfliktom pri jednaní s inými ľuďmi, malo by sa podať vysvetlenie súčasnej vývojovej poruchy. Takto sa často nepríjemné pohľady alebo otázky vopred obmedzia na minimum. Okrem toho môže byť užitočné reagovať na napäté situácie s humorom a ľahkosťou. Tento prístup často vedie k tomu, že sa postihnutý človek cíti menej odsúdený a nie je osobne napadnutý. Pri riešení napätých situácií v každodennom živote sa odporúča sebavedomé správanie pri udržiavaní medziľudského kontaktu.