Problémy s učením

Definícia

Štúdium je všeobecný termín pre procesy, ktoré vedú k zmene správania na základe skúseností. Zatiaľ čo niektorí štúdium procesy môžu byť podmienené, imitácia učenia (učenie napodobňovaním) hrá zásadnú úlohu. Predovšetkým však štúdium je tiež kognitívny proces, ktorý sa uskutočňuje vedome a s prehľadom.

Pri učení sa problémom rozumieme predovšetkým tie problémy, ktoré sa vyskytujú v rámci kognitívneho procesu. V škole sa často vyskytujú tieto problémy:

• Čiastočné deficity výkonu (dyslexia, dyskalkúlia)
• Nedostatok koncentrácie
• ADSADHD

Tieto problémy môžu byť zložité a predovšetkým môžu mať rôzne príčiny. Sekundárne príznaky, ktoré môžu viesť k problémom s učením (nízka frustračná tolerancia, nedostatok sebavedomia, depresia a problémy so správaním atď.

) zase spôsobujú ťažkosti, ktoré veľmi zaťažujú psychiku dieťaťa a celkovú situáciu (rodina, škola atď.). Koncepcia medzinárodnej klasifikácie sveta zdravie ICD-10 (WHO) sa pokúša rozdeliť vývojové poruchy a poruchy učenia. Tu je potrebné poznamenať, že podoblasť, ako je tá, ktorá je tu uvedená, môže byť na účely diferenciácie veľmi užitočná, treba si však vždy uvedomiť, že príčiny akýchkoľvek problémov, ktoré vzniknú, sa nikdy nesmú vnímať izolovane.

To znamená, že - po vykonaní diferenciácie, napríklad podľa ICD - 10 - je potrebné vždy brať do úvahy aj sprievodné faktory, ktoré na dieťa vplývajú (rodinné prostredie - materská škola-škola). Koncept WHO bol vyvinutý v 1990. rokoch a rozlišuje medzi dvoma hlavnými vývojovými poruchami.

• Hlboké vývojové poruchy: Za hlboké vývojové poruchy sa považujú napríklad: Kannerov syndróm (skorý detstva autizmus), ktoré sa zvyčajne prejavia pred dosiahnutím veku 3 rokov vo forme oneskorenia vývoja (oneskorený vývoj reči), kontaktných porúch alebo stereotypov (= vzorce správania, ktoré sa často a / alebo dlhšie obdobie opakujú) vo forme slovné prejavy alebo činy.

  #Aspergerov syndróm, čo je ťažká forma kontaktnej poruchy, ktorá sa zvyčajne prejaví v školskom veku, najmä u chlapcov. Toto je špeciálna forma autizmus. Rettov syndróm.

  Toto je dedičné ochorenie, ktoré je viditeľné medzi 6. mesiacom života a 4. rokom života znížením rastu lebka. V dôsledku poklesu sa zabudnuté schopnosti už zabudli a nastali vážne zmeny v správaní. Na rozdiel od Aspergerovho syndrómu boli doteraz zaistené takmer výlučne dievčatá s týmto syndrómom.

• Kannerov syndróm (skorý detstva autizmus), ktorá sa zvyčajne prejaví pred dosiahnutím veku 3 rokov vo forme oneskorenia vývoja (oneskorený vývoj reči), kontaktných porúch alebo stereotypov (= vzorce správania, ktoré sa často a / alebo dlhšie obdobie opakujú) v podobe slovných prejavov alebo činov.

  #

• Aspergerov syndróm, čo je ťažká forma kontaktnej poruchy, ktorá je obvykle badateľná v školskom veku, najmä u chlapcov. Toto je zvláštna forma autizmu.
• Rettov syndróm. Toto je dedičné ochorenie, ktoré je viditeľné medzi 6. mesiacom života a 4. rokom života znížením rastu lebka.

  V dôsledku poklesu sa zabúda na už naučené schopnosti a dochádza k vážnym zmenám v správaní. Na rozdiel od Aspergerovho syndrómu boli doteraz zaistené takmer výlučne dievčatá s týmto syndrómom.

• Popísané vývojové zlyhania: Patria sem výkonnostné deficity vo vzťahu k jednotlivým vývojovým oblastiam. Na rozdiel od hlbokých vývojových porúch je prítomná všeobecne dobrá inteligencia a zdravý fyzický a duševný vývoj. Tieto vývojové poruchy sa môžu prejaviť v rôznych oblastiach: v oblasti jazyka, v oblasti školských zručností, v oblasti motorických funkcií, v podobe kombináciou rôznych oblastí
• V jazykovej oblasti
• V oblasti školských zručností
• V oblasti motorických funkcií
• Vo forme kombinácie rôznych oblastí
• Kannerov syndróm (skorý detstva autizmus), ktorý sa zvyčajne prejaví pred dosiahnutím veku 3 rokov vo forme oneskorenia vývoja (oneskorený vývoj reči), kontaktných porúch alebo stereotypov (= vzorce správania, ktoré sa často a / alebo dlhšie obdobie opakujú) v forma slovných prejavov alebo činov.

  #

• Aspergerov syndróm, čo je ťažká forma kontaktnej poruchy, ktorá je obvykle badateľná v školskom veku, najmä u chlapcov. Toto je zvláštna forma autizmu.
• Rettov syndróm. Toto je dedičné ochorenie, ktoré je viditeľné medzi 6. mesiacom života a 4. rokom života znížením rastu lebka. V dôsledku poklesu sa zabúda na už naučené schopnosti a dochádza k vážnym zmenám v správaní. Na rozdiel od Aspergerovho syndrómu boli doteraz zaistené takmer výlučne dievčatá s týmto syndrómom.
• V jazykovej oblasti
• V oblasti školských zručností
• V oblasti motorických funkcií
• Vo forme kombinácie rôznych oblastí