Stratégie učenia pre rôzne učebné skupiny
Pri zapamätávaní si čistých faktických vedomostí, ako je slovná zásoba alebo údaje, je dôležité, aby študenti používali štúdium stratégia opakovania. Pomôcť tu môže systém flash kariet, ktorý študentovi rýchlo ukáže, či už učivo internalizoval, alebo ho musí opakovať. Okrem toho je tiež veľmi užitočné čítať štúdium obsah a potom ho voľne a nahlas prehrať alebo o ňom niekomu povedať.
S cieľom vniesť do hry trochu zábavy a kreativity štúdium proces s menšími deťmi, mnemotechnické pomôcky je možné vyhľadávať a vymýšľať, je tiež možné vytvoriť a Pamäť zo slovnej zásoby. Ďalšou dôležitou vzdelávacou stratégiou pre študentov je jasná štruktúra študijného obsahu a zníženie na minimum. Učebný materiál je možné zhrnúť pomocou vlastných formulácií, aby študent mohol priamo skontrolovať, či témam porozumel z učebnice alebo z kópií učiteľa.
Týmto spôsobom sa dajú prvé poznatky poznačiť už pri písaní. Stratégia učenia, ktorá funguje na rovnakom princípe, je písanie alebo vytváranie myšlienkových máp, učebné plagáty alebo plagáty, ktoré obsahujú všetky dôležité podrobnosti alebo prezentujú učebný obsah schematicky alebo povrchne. Okrem toho je už teraz dôležité, aby sa študenti učili s časovým a učebným plánom, aby na nič nezabudli.
Tento plán by mal obsahovať aj domáce úlohy a testy školského výkonu. Takto môžu aj školské deti, ktoré majú sklon k chaosu, vniesť štruktúru do svojho učenia. V závislosti od priebehu štúdia je štúdium veľmi náročné na učenie, a preto je vo fázach skúšky obzvlášť dôležité efektívne sa učiť.
Rýchlosť učenia každého študenta a štýl učenia je iný, takže každý by si mal vyskúšať nasledujúce vzdelávacie stratégie sám. Z dôvodu úspory času je dôležité pozorne počúvať počas prednášok alebo seminárov, sústrediť sa a robiť si poznámky o všetkom dôležitom. Touto prípravnou prácou je následné memorovanie kratšie, pretože ste sa už téme venovali.
Pretože aj v štúdii platí, že čím častejšie sa učebné materiály opakujú, tým skôr to ide do dlhodobého hľadiska Pamäť. Dôležitou základnou požiadavkou na úspešné učenie je dostatok spánku, dostatok pitia a svetlé, pokojné a nerušivé prostredie na učenie. Zodpovedajúcim spôsobom je pre študentov výučba v knižnici univerzity vhodná, je tu nielen pohoda, ale aj ostatní študenti, ktorí sa tiež učia, môžu pracovať motivačne a na jednom mieste je k dispozícii technická literatúra.
Ďalšou stratégiou, ktorej sa ťažko môže vyhnúť každý študent, je vytvorenie učebného plánu. Učiaca sa hora je často ťažko zvládnuteľná, takže často chýba motivácia začať. Štruktúra učebného materiálu sa stáva nielen jasnejšou, ale je možná aj sebakontrola. Po štruktúrovaní by sa vzdelávací obsah mal navyše zredukovať na najdôležitejšie a zreteľne ilustrované napríklad na kartičkách, myšlienkovej mape alebo plagáte.
