Príznaky ADHD

Synonymá v širšom zmysle

ADHD, porucha pozornosti s hyperaktivitou, Filipov syndróm fidgety, psychoorganický syndróm (POS), syndróm hyperaktivity, hyperkinetický syndróm (HKS), porucha správania s poruchou pozornosti a koncentrácie, porucha pozornosti s hyperaktivitou. Anglicky: Attention - Deficit - Hyperactivity - Disorder (ADHD), minimálne mozog syndróm, Fidgety Phil.

Zhrnutie ADHS

Pred vedeckým skúmaním problémových oblastí ADHD, tieto deti boli často popisované ako nemotorné a nepokojné. Dnes vieme, že v mnohých - ale zďaleka nie vo všetkých - prípadoch môže byť príčinou syndróm pozornosti s hyperaktivitou - ADHD. Deti, ktoré trpia ADHD, sa ťažko sústredia, roztržitosť je obrovská.

Zarážajúce je tiež to, že začaté práce často nie sú dokončené. To je presne ten bod, kedy sa ukážu problémy, ktorým môže dieťa s ADHD čeliť v škole. Aj keď je inteligencia v normálnom, niekedy dokonca nadpriemernom rozmedzí, dieťa nemôže alebo len s veľkými ťažkosťami vyrovná deficity spôsobené nesústredenosť.

Nie je nezvyčajné, že deti s ADHD majú tiež slabosť pri čítaní, pravopise alebo aritmetike. Kombinácia ADHD a čiastočných deficitov výkonu (dyslexie or dyskalkúlia) nemožno vylúčiť. Aby sme mohli deťom pomôcť, je potrebné vykonať cielené vyšetrovanie príčin.

Diagnostické vyšetrenia sú tiež rozmanité a zvyčajne pokrývajú celú oblasť vzdelávania dieťaťa. Čím všestrannejšia a individuálnejšia je diagnóza, tým individuálnejšia môže byť terapia. Káraním a urážaním detí sa nič nemení.

Zo strany rodičov a učiteľov je potrebná trpezlivosť a predovšetkým (seba) kontrola. Dôsledná vzdelávacia činnosť, stanovenie a dodržiavanie dohodnutých pravidiel je najvyššou prioritou. Podrobnejšie informácie o jednotlivých podoblastiach získate kliknutím na príslušnú tému v odkaze bar na ľavej strane.

Príznaky ADHD

Ako už bolo spomenuté, obraz vrtkavého Filipa alebo divokého Heinricha v nás ožíva, keď myslíme na nepozornosť, niekedy až na nezbednosť. To je jeden z dôvodov, prečo sa ADHD v anglicky hovorenom svete nazýva aj „Fidgety Phil“. Nasledujúci zoznam možných príznakov má poskytnúť informácie o vzorcoch správania.

Mali by sa objasniť prvé otázky a prvé podozrenia. Priradenie príznakov slúži iba ako informácia o podozrivých skutočnostiach. Samotné také „odškrtnutie“ možných vzorcov správania nikdy nenahradí návštevu lekára a symptomatické objasnenie javu.

Nasledujúci katalóg možných príznakov nenárokuje na úplnosť. Ani výskyt jedného alebo viacerých príznakov u vášho dieťaťa nevyhnutne neznamená, že trpí ADHD. Diagnóza je zložitá a mala by byť stanovená presne.

Z dôvodu nedostatočnej schopnosti filtrovať informácie (dôležité? / Nedôležité?) Sú postihnutí permanentne zavalení podnetmi a permanentným stresom.

Je zrejmé, že takéto situácie sa ťažko znášajú a znamenajú zodpovedajúce správanie dotknutých osôb. Zatiaľ čo niektoré príznaky týchto dvoch oblastí, ako napríklad: sú rovnaké, existujú aj špecifické príznaky ADD a ADHD. - krátke fázy pozornosti, nesústredenosť as tým spojené: rýchla roztržitosť, zábudlivosť a nestabilné správanie.

• Za určitých okolností: stabilita priestorovej polohy (mätenie strán (vpravo - vľavo) a s tým spojené aj zámena písmen, podobné zvuky atď.) - stiesnený postoj pera
• Problémy v oblasti jemného motora
• Oneskorenie vývoja v oblasti pohybu (neskoré učenie sa plaziť, chodiť)
• Kontaktné ťažkosti alebo nestabilné priateľstvá (nedostatok vzdialenosti, izolácia, časté konflikty)
• Problémy s vykonávaním každodenných činností v riadenom poradí,
• Problémy v iných školských oblastiach a vznikajúce z iných školských slabostí (napr. Čítanie, pravopis, aritmetika)

Mnoho z vyššie uvedených príznakov sa môže vyskytnúť aj u detí bez poruchy pozornosti. Z tohto dôvodu je diagnóza veľmi ťažká a nemala by sa robiť unáhlene.

Iba kombinácia veľkého množstva vyššie spomenutých symptómov, ktoré sa vyskytujú opakovane v určitom časovom období, a skutočnosti, že tieto spôsoby správania ovplyvňujú všetky oblasti života dieťaťa, by mali byť nevyhnutne potrebné pre bližší pohľad a diagnostické vymedzenie. Na rozdiel od dieťaťa bez ADHD teda príznaky dieťaťa s ADHD prechádzajú vývojom dieťaťa z dlhodobého hľadiska, tj „nevyrastajú“. Mali by ste si preto kriticky položiť otázku, či sa typické príznaky vášho dieťaťa prejavili aj pred šiestym rokom života a či sa tiež opakovane prejavovali v niekoľkých životných oblastiach počas dlhšieho obdobia.

Ako už bolo uvedené vyššie, príznaky sa nemali prejavovať iba v jednej oblasti života, napríklad v domácom prostredí. Z tohto dôvodu by diagnóza nemala byť jednostranná. S cieľom získať komplexný a podrobný obraz by sa mali „preskúmať“ všetky oblasti života dieťaťa a uskutočniť rozhovor s ich hlavnými kontaktnými osobami.

Patria sem: Samotné dieťa je tiež podrobne vyšetrené na dvoch rôznych úrovniach, a teda sa počíta aj s ADHD - typická diagnóza:

• Fázy dlhého plaču v dojčenskom veku (tiež: často zlá nálada, vzdorujúce fázy)
• Problémy so spánkom, problémy s jedením
• Veľmi skoré alebo skôr neskoré osvojenie si jazyka
• Fidget, už sa neviem dočkať. - Úlohy nie sú splnené. Mnoho nepredvídateľných zmien akcií)
• Neschopnosť zostať trvale sedieť na sedadle (nepokojné správanie)
• Odmietnutie fyzického kontaktu
• Spravidla: hrať nahlas
• Rozprávať
• Unáhlené rozprávanie („dunenie“)
• Dodržiavanie (herných) pravidiel je veľmi ťažké
• Nespravodlivosť sa ťažko znáša („zmysel pre spravodlivosť“)
• nemotornosť
• Často: nízka sebaúcta. V niektorých prípadoch sa v dospelosti môžu vyvinúť obavy a depresie
• ...
• Rozhovor s rodičmi
• Posúdenie situácie materskou školou
• Príprava psychologického posudku
• Lekárske vyšetrenie