Mutistický prejav ovplyvňuje celý jazykový, kognitívny, sociálny a emocionálny vývoj. To má dôsledky na rozvoj osobnosti, ego identitu a sebavedomie. Postihnutá osoba má ťažkosti v škole, pri odbornej príprave alebo v práci a čiastočne sa jej ľudia vyhýbajú.
Terapia mutizmu
Mutizmus si vyžaduje multifaktoriálnosť terapie zohľadňuje niekoľko aspektov. V tejto oblasti nie sú takmer nijakí odborníci. Terapia je zvyčajne reč, psychoterapie, rodina terapiea / alebo psychiatria. U mutistických dospievajúcich a dospelých ďalšia farmakologická liečba antidepresíva môžu byť uvedené.
Odborníci tvrdia, že čím skôr zasiahne, tým väčšie sú šance na úspech. V opačnom prípade sa porucha môže prejaviť silnejšie, pretrvávať roky a prechádzať až do dospelosti. Rodičia, ktorí si všimnú, že ich dieťa má problémy s komunikáciou, by sa preto nemali vyhýbať praxi skúseného pediatra a dorastového lekára.
Známky mutizmu u detí
Rodičia by mali byť v strehu proti nasledujúcim znakom u dieťaťa:
-
Dieťa v určitých situáciách nerozpráva, ale hovorí doma a so známymi ľuďmi.
-
Doma je dieťa veľmi výrazné, komunikatívne a niekedy aj mimoriadne veľa rozpráva (treba to dohnať).
-
Dieťa má ťažkosti s iniciáciou interakcie sám (napr. pozdravy, rozlúčky, poďakovania, otázky).
-
V škole sa vyslovené ticho často kompenzuje dobrým písomným prejavom.
-
Zdá sa, že dieťa pozoruje a vníma okolitý svet v porovnaní s rovesníkmi pozornejšie, ale často má ťažkosti s vyjadrením svojich vlastných pocitov.
Čo môžu robiť rodičia?
Ak ticho pretrváva dlhšie ako štyri týždne, a logopédia malo by sa dohodnúť vyšetrenie dieťaťa. To si vyžaduje lekársky predpis logopédia vydané pediatrom alebo otolaryngológom. Selektívny mutizmus spadá pod oneskorenie vývoja reči; to musí byť uvedené na recepte.
Terapia je hradená z zdravie poisťovne a poskytujú ich logopédi (logopédi, pedagógovia s poruchami reči alebo pedagógovia dýchania, reči a hlasu). Odporúča sa úzka spolupráca medzi rodičmi, pedagógmi / učiteľmi a prípadne psychoterapeutmi.
Čo by si mali byť vedomí rodičia mutistov?
- Neberte ticho osobne!
- Rozpoznajte nehovoriacu reč ako aktívnu činnosť, ktorá v určitom okamihu slúžila svojmu dieťaťu / dospievajúcemu.
- Dotknutí sa nemôžu dotknutým osobám vedome zdržať, pretože sa rokmi rozvíjali a udržiavali.
- Nepýtajte sa neustále na to, aby ste hovorili, alebo na ne dokonca naliehajte. Každá žiadosť o slovo zvyšuje tlak na dieťa a strach z ďalšej príležitosti prejavu.
- Nedávajte dieťa do stredu, zaobchádzajte s ním normálne.
- Nevylučujte dieťa.
- Konečné rozhodnutie o tom, či a kedy treba mlčať, urobí dotknutá osoba! Úlohou rodičov a životného prostredia je sprevádzať, podporovať zručnosti, cvičiť trpezlivosť a naučiť sa rozumieť.