Kedy by malo moje dieťa nastúpiť na pracovnú terapiu?
ergoterapie in detstva môžu byť predpísané pre kojencov. Spravidla sa však pracovná terapia neuskutočňuje pred dosiahnutím veku štyroch rokov. Výnimkou sú často deti, ktoré majú motorické problémy.
Môžu to byť vrodené postihnutia. Okrem toho sú deti s Downovým syndrómom vo veľmi ranom veku tiež v pracovnej terapii zameranej na prácu so svalovým tonusom. U starších detí platí, že čím skôr sa existujúci problém lieči pracovnou terapiou, tým lepšie. Z tohto dôvodu pracujú terapeuti v materských a základných školách, aby čo najskôr kompenzovali oneskorenie vo vývoji, aby deti nestratili kontakt so svojimi rovesníkmi.
Musí mať terapeut špeciálne školenie?
Certifikovaný ergoterapeut, ktorému bolo udelené povolenie na používanie pracovného titulu ergoterapeut, nevyžaduje ďalšie školenie pre žiadny špeciálny odbor. Podľa toho si pracovný terapeut môže zvoliť, v ktorej špecializovanej oblasti chce pracovať. Napríklad pediatria alebo geriatria.
Mnoho terapeutov si vyberie špecializáciu, ktorá ich obzvlášť zaujíma, a zameria sa na ňu. S cieľom získať špeciálne odborné znalosti vo vybranej oblasti sa terapeuti často zúčastňujú mnohých ďalších kurzov odbornej prípravy. Terapeut má vždy možnosť zmeniť špecializáciu, často sa táto ponuka využíva aj na rozšírenie ich vlastného obzoru.
Aký terapeutický prístup sa používa?
Pracovná terapia ponúka deťom rôzne terapeutické prístupy, pretože deťom je pracovná terapia predpísaná z rôznych dôvodov. Podľa toho sa zvolí terapeutický prístup a zodpovedajúca sociálna forma v závislosti od deficitu a zdrojov dieťaťa. Ďalej sú v krátkosti predstavené niektoré typické, tj. Často ponúkané terapeutické prístupy: Pre deti, ktoré trpia obmedzeniami motorickej aktivity, existuje tiež celá škála terapeutických možností, rovnako ako pre deti, ktoré chodia na pracovnú terapiu, pretože majú psychologické alebo behaviorálne schopnosti problémy.
- Patrí sem terapia senzorickej integrácie. Táto terapia je zvlášť pre deti s a štúdium porucha v dôsledku poruchy spracovania zmyslového vnímania. Senzorická integrácia je súčasťou normálneho vývoja.
Všetky informácie, ktoré dostávajú zmyslové orgány, sú spojené s inými oblasťami v mozog a spracované. Na zabezpečenie tohto procesu, ktorý je u niektorých detí narušený, sa odporúča pracovná terapia touto formou terapie.
- Ďalšou formou terapie pre deti je Lauth a Schlottke. Tento vyvinutý prístup sa používa u detí s poruchami pozornosti.
Sú naučení používať kognitívnu terapiu, aby im umožnili samostatnú prácu. Patrí sem nezávislá kontrola akcií, plánovaný prístup k úlohám, sebareflexívne akcie atď.
- V Marburgeri sústredenie, schopnosť sústrediť sa je podporovaná a rozvíjaná u detí v skupine, kde existuje iba pozitívna spätná väzba. Ďalej existujú špeciálne terapeutické prístupy pre deti s ADHD a PRIDAŤ.
