Diagnóza poruchy reči Porucha reči u detí

Diagnóza poruchy reči

Rodičia si to často všimnú už skoro detstva že niečo nie je v poriadku. Tu je už vo veku šesť až dvanásť mesiacov často viditeľné, že deti buď stíchnu, alebo majú problémy so sústredením. Motorické chyby alebo nedostatok očného kontaktu môžu byť tiež prvými príznakmi poruchy vývinu jazyka.

Skutočná diagnóza je však ťažšia, pretože vývoj jazyka je veľmi individuálny. Je normálne, že sa dieťa naučí rozprávať rýchlejšie ako rovesník. O diagnostiku jazykovej poruchy sa pokúšajú určité testy.

Tie sa robia hravou formou. Napríklad je potrebné opísať obrázky alebo vykonať hlasové pokyny. Spravidla pediatri alebo uši, nos a odborníci na hrdlo môžu ľahko diagnostikovať, či je prítomná vývojová porucha reči.

Sprievodné príznaky poruchy reči

Sprievodné príznaky majú hlavne psychologický charakter. Často sú tieto príznaky dokonca vnímané ako viac stresujúce ako samotná porucha reči. Medzi sprievodné príznaky patrí napríklad znížená sebaúcta.

Deti sa vidia v porovnaní so svojimi priateľmi a rovesníkmi a uvedomujú si, že ich jazyk nie je „normálny“. To môže viesť k pochybnostiam o sebe a k znehodnoteniu ich vlastnej osoby. Okrem toho sa často objavuje strach z rozprávania.

Rovnako sa zabráni situáciám, v ktorých by sa dalo hovoriť rečou. Je to spôsobené negatívnymi skúsenosťami, ktoré malo dieťa s rozprávaním. Ak bolo dieťa za svoj prejav zosmiešnené alebo mu bolo vyčítané, typické je vyhýbanie sa a bojazlivé správanie. Zatiaľ čo sa môžu rozprávať, môžu sa vyskytnúť niektoré fyzické príznaky spojené so stresom. Často sa môže napríklad vyskytnúť fyzické napätie, zvýšené blikanie, chvenie alebo začervenanie.

Terapia porúch reči u detí

Liečba poruchy reči s deťmi by sa malo začať čo najskôr. Ak sa to prejaví na začiatku detstva že dieťa má poruchu vývinu reči, treba vyhľadať odborníka. Tento odborník dokáže problémy zistiť dôkladným vyšetrením a potom s nimi cielene zaobchádzať. Ak je porucha reči spôsobená poruchou sluchu, môže ju často vyšetriť a odstrániť ucho, nos a hrdla lekár.

Je však potrebné skontrolovať poruchu sluchu, pretože dieťa ju nemôže samo komunikovať. Ak má porucha reči psychologický pôvod, môže pomôcť dostať dieťa zo strachu. Vytvorením upokojujúceho prostredia a opakovaným rozprávaním bez negatívnej spätnej väzby je zaistené, že sa dieťa „naučí“ trénovaný strach.

Ak má porucha reči motorické dôvody, svaly sa dajú spevniť konkrétnymi cvikmi. Tu môže pomôcť logopéd. Logopéd hravou formou podporuje slovnú zásobu a tok reči.

Malformácie v architektúre zubov a čeľustí bude musieť byť opravené zubným lekárom alebo ústnym chirurgom. Celkovo je tiež užitočné hovoriť s dieťaťom pomaly a zreteľne. Spoločný pohľad na obrázkové knihy a pomenovanie predmetov tiež podporuje jazykový rozvoj dieťaťa.

Trvanie poruchy reči je ťažké zovšeobecniť. Istý poruchy reči sú normálne v detstva počas jazykovej fázy štúdium. Tieto poruchy zvyčajne vymiznú do šiestich rokov.

Ak porucha reči trvá dlhšie a dieťa je liečené logopédom, je možné poruchu reči napraviť. Časové obdobie, počas ktorého sa to stane, veľmi závisí od typu poruchy reči a pokroku dieťaťa. Porucha reči sa však niekedy dá liečiť roky, kým nie je formovanie reči správne.

Ak má porucha reči príčinu v sluchu, je možné ju rečovo napraviť v krátkom časovom období pomocou terapie načúvacím prístrojom. V súhrne možno povedať, že poruchy reči u detí sú ľahko liečiteľné a často zmiznú samy alebo v uvoľnenom prostredí.