Vývoj dieťaťa

Synonymá v širšom zmysle

  • Míľniky vývoja
  • Somatický, motorický, zmyslový, duševný a duchovný vývoj

Vývoj dieťaťa zahŕňa na jednej strane dozrievanie tela a mysle dieťaťa v určitom časovom období a na druhej strane rozširovanie schopností, ktoré sú už prítomné prostredníctvom genetických dispozícií a ktoré môžu byť ovplyvnené prostredím dieťaťa. dieťa. Aj keď je vývoj dieťaťa individuálny a nepretržitý proces, pre príslušné vekové skupiny sú pomenované štandardné hodnoty (napríklad pre výšku a váhu) a takzvané „míľniky vývoja“. Medzníky alebo skôr hraničné kamene vekového rozpätia vo vývoji dieťaťa označujú časové obdobia, v ktorých väčšina detí (> 97%) dosiahne určitú schopnosť.

Napríklad väčšina detí môže voľne chodiť v 13-16 mesiacoch. Po obsahovej stránke možno opísať rôzne (chronologicky paralelné) úrovne vývoja dieťaťa. Na jednej strane sa pozrieme na fyzický (somatický) vývoj, ktorý zahŕňa vývoj výšky a hmotnosti a vývoj pohlavia.

Ďalej je potrebné brať do úvahy rozvoj pohybových vzorcov, ako je chôdza a uchopenie (hrubý a jemný motorický rozvoj), a rozvoj sociálnych zručností, ako je smiech alebo rozprávanie. Oneskorenie - zrýchlenie, prerušenie alebo dokonca regresia vývoja môžu byť náznakmi porúch fyzického alebo duševného vývoja, ktoré môžu mať naopak vrodenú alebo získanú povahu. Včasné zistenie takýchto vývojových porúch je veľmi dôležité, pretože to umožňuje cielený zásah.

V tejto súvislosti preventívne prehliadky v detstva sú nevyhnutné. Výška a telesná hmotnosť sa zvyšujú počas vývoja dieťaťa podľa veku. Proporcie sa posúvajú, pretože nie všetky časti tela a orgány rastú rovnakou rýchlosťou (nazýva sa to alometrický rast).

Napríklad hlava novorodenca predstavuje štvrtinu jeho celkovej dĺžky, zatiaľ čo u dospelých je to iba osmina. Stanovenie telesné merania je súčasťou každého pediatrického vyšetrenia, pretože to umožňuje posúdiť fyzické vývojové štádium dieťaťa a včasné rozpoznanie možných porúch rastu alebo výživy. Pediatr zadá hodnoty do diagramov (somatogramov) a skombinuje ich do kriviek.

Porovnávajú sa s krivkami, ktorých hodnoty platia pre „normu“, tj 97% detí (percentilové krivky). Počas týchto vyšetrení je možné objasniť aj ďalšie fyzické abnormality, ako napríklad mačacie končatiny u detí. Rýchlosť rastu sa počas vývoja dieťaťa líši, takže existujú dva rastové vrcholy.

Spočiatku novonarodené dieťa rastie veľmi rýchlo (rýchlosťou približne 2 cm / rok); táto vysoká miera rastu klesá v prvom roku života. V puberte potom existuje ďalší “rastový špurt".

Pri narodení | 50cm | 3-3.5 kg 6 mesiacov | 60cm | 7 kg (približne 2x pôrodná hmotnosť) 1. rok života | 75cm | 9-10.5kg (cca 3x pôrodná hmotnosť) 4. rok života | 100 cm (2x pôrodná veľkosť) | 15-17.5 kg (približne

5-krát pôrodná hmotnosť) 6. Poruchy ako krátky alebo vysoký rast, klesajúci alebo zrýchlený rast a nedostatok prírastku hmotnosti si vyžadujú dôkladnejšie preskúmanie. Môžu byť familiárne (familiárny malý / veľký rast), výsledok genetických porúch (napr Downov syndróm) alebo v dôsledku metabolickej a hormonálnej nerovnováhy; môžu sa vyskytnúť aj v dôsledku poškodenia plod v maternici škodlivými látkami, ako sú drogy alebo alkohol, alebo v dôsledku nedostatku alebo nesprávnej výživy dieťaťa.

Hlava rast alebo obvod hlavy je ďalšou hodnotou, ktorú určuje pediatr a porovnáva ju so štandardnými hodnotami. Hlava rast normálne zodpovedá hromadnému prírastku mozog, kosti z lebka rastú v oblastiach, ktoré ešte nie sú skostnatené (lebečné stehy); zapustené oblasti medzi kosťami lebky (malý a veľký fontanel) sa zväčšia iba krátko po narodení (malý fontanel) alebo v 6. - 24. mesiaci (veľký fontanel).

Odchýlky od normy naznačujú aj poruchy rastu a vývoja. Prvé zuby sa objavujú asi o 6 mesiacov až do mliečne zuby sú úplné asi vo veku 3 rokov a majú 20 zubov. Výmena zuba sa začína vo veku 6 rokov a je dokončená približne v 12 rokoch.

Keď vajíčko a spermie bunky sa spájajú, ľudské pohlavie je dané geneticky. V dôsledku toho sa v embryo.Počas puberty vedú hormonálne zmeny k rozvoju takzvaných sekundárnych sexuálnych charakteristík: U dievčat rastie prsník a pubické a axilárne vlasy začína rásť. The fyzikálne sa stáva ženskejšou v podobe širších bokov a užšieho pásu a ramien.

U chlapcov telo vlasy je teraz výdatnejšie, začína sa zmena hlasu a zvýšenou muskulatúrou sa vytvára mužnejší vzhľad so širokými ramenami a úzkymi bokmi. Okrem toho existujú zmeny na genitáliách (vrátane rastu blarney or semenníky). Puberta začína u dievčat vo veku okolo jedenástich rokov a u chlapcov vo veku okolo 13 rokov.

Krátko po zväčšení prsníka resp semenníky, druhy rastový špurt nastupuje. Prvá menštruácia (menarche) sa vyskytuje u dievčat vo veku od 12 do 13 rokov; konečná pohlavná dospelosť sa konečne dosiahne vo veku 15-19 rokov. Poruchy sexuálneho vývoja môžu byť podmienené geneticky alebo hormonálne, svoju úlohu však zohráva aj výživa; napríklad an poruchy príjmu potravy môže viesť k oneskoreniu puberty.

Mnoho pohybov dieťaťa je spočiatku založených na reflex, takzvané primitívne reflexy. Mali by sa zistiť pri vyšetrení novorodenca, ale stratia sa v ďalších mesiacoch života počas ďalšieho vývoja. Napríklad v „plačúcom reflexe“ je novonarodené dieťa prudký pohyb, ak ho držíte tak, aby sa jeho nožičky dotýkali povrchu.

Ďalším príkladom je uchopovací reflex. Tu dieťa zatvorí prsty, len čo sa dotknete jeho dlane. Tento reflex sa nedá spustiť po 4. mesiaci, vyššie spomínaný plačúci reflex už od 2. mesiaca života.

Štúdium chôdza je zásadným krokom v hrubom motorickom vývoji dieťaťa. V prvých mesiacoch života sa dojča najskôr naučí zdvihnúť hlavu z ležiacej polohy, aby sa mohlo zhruba za 4-6 mesiacov samostatne otočiť a sedieť s oporou. Asi v 9 mesiacoch sa začne ťahať za predmety a stáť s oporou.

Pred dosiahnutím veku jedného roka by malo byť dieťa už schopné plaziť sa. Chôdza sa konečne naučí vo veku asi jedného roka a v 1.5 roku dieťa konečne chodí samostatne a relatívne bezpečne. Aby dieťa mohlo vykonávať presnejšie pohyby, rozvíja sa jemná motorika.

Ruka v tom hrá hlavnú úlohu. Skôr ako sa dieťa naučí správne uchopovať, vyvinie sa to koordinácie medzi okom a rukou. Počiatočné „lapanie“ po predmetoch, ako sú hračky, sa vyvíja v presnejšie uchopenie („kliešťový úchop“) asi po 3–4 mesiacoch.

Tieto jemné motorické schopnosti sa neustále rozvíjajú v priebehu ďalšieho vývoja: Od správneho používania nožníc po písanie plniacim perom atď. Rozvoj jazyka úzko súvisí so sociálnym rozvojom. Predpokladom je neporušená sluchová schopnosť.

Zatiaľ čo dojča spočiatku bľabotá, rozumie a hovorí svoje prvé slová vo veku jedného roka, vo veku 2 rokov má slovnú zásobu cca. 200 slov a asi vo veku 4 rokov si osvojil v podstate gramaticky správny jazyk. Prvý sociálny vývoj sa odohráva už v prvých týždňoch života s prvým cieleným úsmevom.

Vo veku pol roka dieťa reaguje na mimiku, potom v 8.9. mesiac života sa rozlišuje medzi cudzincami a známymi tvárami a dieťa podľa toho reaguje („cudzinci“). Získavaním jazyka sa ďalej rozvíja aj spôsob komunikácie. KITA alebo opatrovateľka - Ktorá forma starostlivosti je vhodná pre moje dieťa?