Vzdelávací koncept podľa AS Neill
Alexander Sutherland Neill bol pedagóg a riaditeľ demokratickej školy Summerhill v Anglicku, ktorú sám založil na začiatku 20. storočia. Reformný pedagóg veril, že dieťa je „dobré“ od narodenia a je schopné lásky, súcitu a empatie. Porovnateľné s antiautoritárske vzdelávanie, Neill privítala sexuálnu slobodu pohybu.
Neill to cítila detstva sebaláska a nutkanie masturbovať boli prirodzené na rozdiel od inak veľmi náboženských súčasníkov pedagóga. Obhajoval štúdium z túžby po živote na rozdiel od učenia sa pre školu s tlakom na výkon. Okrem Demokratickej školy v Anglicku založil spolu s Dr. Ottom a Lilian aj školu v Nemecku, konkrétne Medzinárodnú školu v Hellrau.
Summerhill je demokratická škola v anglickom Leiston, ktorú založil AS Neill v roku 1921. Myšlienky školy pripomínajú princíp bezplatného vzdelávania v kontexte antiautoritárske vzdelávanie v Nemecku v priebehu 1960. rokov. Charakteristika Summerhillu bola samospráva školy prostredníctvom akejsi školskej komunity, v ktorej sa deti a učitelia stretávali na rovnakom základe o každodennom školskom živote, úplne dobrovoľná školská dochádzka a workshopy pre študentov. Táto téma by vás mohla tiež zaujímať: Vzdelávacia misia - čo to je?
Všetky články v tejto sérii:
