Reflexy: Patologické, Podmienené, Podmienené Reflex

patologická reflex nastať, keď je nerv resp mozog poškodenie. Najznámejším patologickým reflexom je Babinského reflex, ktorý pri kefovaní chodidla spôsobuje roztiahnutie veľkého prsta a prehnutie všetkých ostatných prstov. Je to jeden z prvých detstva reflex a zvyčajne sa nedá spustiť po 12. mesiaci života.

Babinski reflex pri masívnom poškodení mozgu.

V prípadoch masívnych mozog poškodenie, aké môže nastať po a mozgové krvácanie or mŕtvica, pozitívny Babinského reflex naznačuje vážne poškodenie mozgu. Reflexná reakcia sa vždy hodnotí pri vzájomnom porovnaní - to znamená na oboch rukách alebo nohách: odlišná reflexná reakcia, napr. Jednostranné oslabenie alebo posilnenie reflexu, naznačuje nervové poškodenie.

Svalové reflexy v starobe

S pribúdajúcim vekom navyše často dochádza k oslabeniu mnohých z nich reflex, ale tieto reflexy sa potom vyskytujú obojstranne a neobmedzujú sa iba na jeden orgán alebo sval.

Zvýšenie hlavne vnútorných reflexov svalov je často pozorované u ochrnutých svalov po a mŕtvica - extrémna forma je takzvaný klonus, rytmický nevyčerpateľný zášklby svalu v reakcii na jediný stimul. Klonus sa vyskytuje, keď je poškodený nervy pochádzajúce z mozog ktoré vzrušujú svaly.

Čo je podmienený alebo podmienený reflex?

Z vyššie spomenutých vrodených reakcií sa rozlišujú reflexívne reakcie tela, ktoré sa naučia alebo získajú. Najznámejší v tejto súvislosti je určite Pavlovov experiment so psami, ktorý preukázal, že po spojení jedla so zvukom zvončeka reagovali psy aj na zvuk samotného zvončeka produkciou slina.

V získanom reflexe je teda vrodený reflex (slinenie, keď sa očakáva jedlo) spojené s ďalším stimulom (v tomto prípade zvukom zvončeka), kým sa nedosiahne kondicionovanie, aby bolo možné prvý stimul (jedlo) vynechať. Tento proces, ktorý si nie sme vedome vedomí, ovplyvňuje náš vývoj správania, náš štúdium obsahu a tiež naše prispôsobenie sa nášmu prostrediu.

Terapeuticky sa kopulácia používa v oblasti psychoterapie pre desenzibilizáciu, pri ktorej sa ustanovuje opakované párovanie stimulu vyvolávajúceho úzkosť s príjemnou situáciou: Asociácia pozitívnych emócií s negatívnym stimulom spôsobuje, že postupne stráca účinok.